4月28日晚7点，统计与数学学院学生会在卓远楼420教室，举办了“数学青春‘π’对”系列活动之“π艺工坊”主题活动。本次活动为同学们搭建了探索数学之美与艺术魅力交融的平台，旨在激发学生对数学与艺术的探索热情，打破学科壁垒，培养创新思维，提升综合素养。活动现场设置绘画与折纸两大实践区域。在绘画区，圆规、直尺等数学工具成为创作载体，参与者将斐波那契螺旋、生命之花等数学模型转化为几何画作；折纸区则通过双菱形六面体、三棱柱等立体造型制作，配合视频教程解析数学空间逻辑。活动负责人表示："每个项目均设计理论讲解环节，确保艺术创作与数学原理紧密结合。"?

参与学生需在2小时内完成指定主题创作，作品涵盖"对称美学""拓扑结构"等数学艺术方向。参赛同学在展示其折纸作品时谈到："通过计算纸张折叠角度实现精准造型，让我直观感受到数学的应用魅力。"最终提交的57件作品，将由评审小组从数学严谨性、艺术表现力等维度进行评选。

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此次活动不仅为同学们搭建了展示创意的平台，更让大家在实践中深刻体会到学科间的深度融合。在数学与艺术的交融碰撞中，同学们通过动手实践，提升了综合素养，也让创新思维的种子在趣味与挑战并存的氛围中破土发芽。未来，统计与数学学院将继续秉持学科交叉融合理念，推出更多跨学科活动，助力学子突破思维边界，探索更广阔的知识领域，为培养创新型复合人才持续发力。